Lukion uskonnonopetuksessa uskontoa tarkestellaan laajasti osana kulttuuria ja yhteiskuntaa sekä yhteisön ja yksilön elämää. Tavoitteena on, etä oppilaat ymmärtävät uskonnon merkityksen ja vaikutuksen niin yksilön elämässä kuin yhteiskunnassakin. Oppilaat oppivat arvostamaan omaa ja muiden uskontojen perinnettä sekä kunnioittamaan ihmisiä joilla on erilainen vakaumus ja kykenevät siten toimimaan monikulttuurisessa yhteiskunnassa ja maailmassa.

Ihmisoikeudet.netin osiossa ihmisoikeudet ja filosofia käsitellään laajasti ihmisoikeuksien perustaa ja ihmisarvon käsittettä, sekä eri uskontojen perustaa ihmisoikeuksille.

UE 1 Uskonnon luonne ja merkitys 
UO 2 Uskonoppi ja etiikka

Pyhyyden ja ihmisyyden käsitteiden rinnalla on hyvä käsitellä ihmisarvoa, sekä sille perustuvia ihmisoikeuksien ominaisuuksia luovuttamattomuutta, perustavanlaatuisuutta ja universaalisuutta. Erilaisuuden ja eri vakaumuksien yhteydessä voidaan käsitellä uskonnonvapautta.

UE 3 Ihmisen elämä ja etiikka 

Yhteiskuntaeettiset kysymykset kannustavat pohtimaan ihmisen oikeuksia ja velvollisuuksia yhteiskunnan jäsenenä.

UE 4 ja UO 4 Uskontojen maailmat 

Ihmisoikeudet maailman eri uskonnoissa tarjoaa perustietoa juutalaisuudesta, islamista, buddhalaisuudesta, hindulaisuudesta sekä konfutselaisuudesta. Osiossa ovatko ihmisoikeudet universaaleja pohditaan ihmisoikeuksien länsimaalaisuutta ja kulttuurin merkitystä yhteiskunnan järjestykselle.

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (28.8.2003) pohjalta koonnut Jane Anttila.